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2025云南省考行测言语理解每日一练+答案解析（9月29日）普洱华图(2)

2024-09-29 08:30:00 普洱华图考试网 http://puer.huatu.com/ 文章来源：云南华图

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　　1、解析

　　第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段先引出了耐旱植物这一话题，接着提出这些低矮灌木对研究环境变迁物种演化有着重要意义。文段的话题落在最后一句话，说的是耐旱的低矮灌木对研究环境变迁物种演化有着重要意义。

　　第二步，对比选项。B项符合上述语境。A项“判断标准”和C项“抗击极端环境的能力”与文段话题不一致，排除。D项说的是“与环境的关系”，而文段是“环境变迁物种演化”，排除。

　　因此，选择B选项。

　　2、解析

　　第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段首句先引出话题碳酸铅，并提出问题，很难对其直接进行年代测定。第二句分析原因，并举例说明。最后通过转折，再次强调“科学家一直没能找到直接测定碳酸铅年代的方法”。文段话题落在尾句上，接下来应围绕“测定碳酸铅年代的方法”这一话题进行论述。

　　第二步，对比选项。只有A项与此话题一致，且属于针对尾句问题提出的对策。

　　因此，选择A项。

　　3、解析

　　第一步，分析文段，寻找文段话题落脚点。文段先提到对个人数据信息的抓取和使用带来的积极意义，接下来援引观点：大数据时代，消费者享受信息互联互通的便利，必须付出信息让渡的代价。最后通过代词“这”指出上述观点忽视了信息的价值和所有权。文段话题最终落脚点为“忽略信息的价值和所有权”，属于提出问题。

　　第二步，对比选项。A项“互联网时代个人信息的价值”在文段开头已经提及，故后文不会再谈论。B项属于分析问题带来的危害，C项和D项属于对问题提出的对策，三者均有可能在下文提及。

　　因此，选择A选项。

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