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2025年普洱事业单位笔试备考职测练习题+答案(10月7日)(2)

2024-10-07 16:45:00 普洱华图考试网 http://puer.huatu.com/ 文章来源:云南华图

【导读】云南华图的小编给大家分享关于【云南事业单位职测题库,事业单位职测练习题及答案解析】的每日一练习题内容,欢迎大家查看,更多事业单位备考资讯请关注云南华图公众号:ynhtjy,云南华图官网:https://yn.huatu.com/


  1.【答案】B

  【解析】第一步,分析第一空。根据“这一做法受到了不少媒体和网民的称赞”可知,文段对与“只提地点不提人”的做法非常认可。因此第一空应体现出得到了舆论的高度认可。A项“关注”体现不出来认可,排除A项。C项高度“评价”意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论,并无“高度认可”的含义,不符合文意,排除C项。B项“认可”和D项“肯定”符合文意。

  第二步,分析第二空。根据“隐去患者的个人信息”可知,“只提地点不提人”的做法是对个人的一种保护。B项“尊重”指严肃地对待;D项“重视”指认为重要而认真对待。“只提地点不提人”此种做法作为对人的一种保护,属于一种严肃的对待方式,文段并未提及现在对人高度重视所以要保护个人信息,故B选项更符合文意,排除D项。

  因此,选择B选项。

  【拓展】文段出处:人民网《网民点赞“只提地点不提人”的原因并不简单》

  2.【答案】A

  【解析】第一步,突破口在第二空。根据语境可知,空格所在两句话表意相反,体现消费者对棉织品需求的迁移。第一空体现人们过去在乎的是棉织品“舒适保暖便宜”的特性,现在人们更加在意它的品牌对身份地位的彰显。这些选择背后折射出的,是人们的行为动机或者目的愿望发生了变化。A项“动机”指推动人从事某种事情的念头或愿望,符合语境。B项“条件”指事物存在、发展的影响因素;所具备或处于的状况,文段并不是说人们具备了彰显地位和生活的棉织品才去做选择,不符合语境,排除B项。C项“依据”指作为论断前提或言行基础的事物,“穿什么品牌以彰显自己的地位和生活方式”更多体现的是主观愿望,而“依据”一般是客观存在事物,不符合语境,排除C项。D项“考虑”指斟酌、思索,以便作出决定。这个词有很大不确定性,证明“穿什么品牌以彰显自己的地位和生活方式”仅仅只是参考因素之一,并不一定是最终决定因素。这与原文不符,排除D项。答案锁定A项。

  第二步,验证第一空。“舒适保暖便宜”,这些棉织品最初被人们认可的优点,符合语境。

  因此,选择A选项。

  【拓展】文段出处:中华读书报《棉花:理解资本主义的最佳作物》

  3.【答案】C

  【解析】第一步,突破口在第二空。根据空前的顿号可知,第二空所填词语应与空前的“障碍”形成正向并列,且能与“突破”搭配。“障碍”指阻挡前进的东西。A项“壁垒”指旧时兵营四周的墙壁,泛指防御、戒备的工事,现在常指互相对立的事物或界限。符合文意。B项“泥淖”比喻艰难而不易摆脱的困境。虽意思符合,但不能与“突破”搭配,排除B项。C项“藩篱”比喻界限或屏障。符合文意。D项“瓶颈”比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。一般形容能力不足导致的提升障碍,但文段强调的是利益固化带来的客观问题。排除D项。

  第二步,再看第一空。经济体制改革为文段所述的上层建筑。故文段强调的是以经济体制改革作为一个方向或突破口,最终推进全面改革的实现。A项“内核”指操作系统最基本的部分。不符合文意,排除A项。C项“牵引”有引导之意,符合上层建筑的特点和作用。

  因此,选择C选项。

  【拓展】文段出处:中国青年网《保护市场主体就是保护生产力》

  4.【答案】D

  【解析】第一步,分析语境。根据空前的“破我者进”“不能简单摹仿”“师其心而不师其迹”可知,横线处所填成语应体现“创立自己的特色,与老师不一样”之意。

  第二步,辨析选项。A项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,吸取其精华,使它以新的面目出现。文段并未说明老师的作品是旧事物的糟粕,不符合文意,排除A项。B项“博采众长”指广泛吸取各方面的优点、长处。文段强调的是学生在老师的基础上创立自己的特色,而非吸取各方面优点和长处。排除B项。C项“精益求精”形容追求好上加好,永无止境。无法体现自己与老师不一样,排除C项。D项“另辟蹊径”比喻另创一种新风格或新方法。能够体现出学生创立了自己的特色,与老师不同,符合文意。

  因此,选择D选项。

  【拓展】文段出处:《一个书画家想要做出成绩,不能复制别人》

  5.【答案】C

  【解析】第一步,分析语境。填入词语修饰“得出结论”。根据横线前“发现问题”“分析问题”“思考问题”“不断启发”可知,“得出结论”是启发式教育的最后一步,填入词语应表达“需完成以上过程,才能最后得出结论”的含义。

  第二步,辨析选项。A项“潜移默化”指人的思想、性格和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化,“不断启发”的过程并非是不知不觉的,排除A项。B项“举一反三”指举一例便能够推知其他的,比喻善于类推,触类旁通;D项“融会贯通”指融合贯穿各方面的知识,得到全面、系统、透彻的理解。B项和D项均强调对于不同领域知识的理解非常深入,文段并未强调此层含义,不符合语境,排除B项和D项。C项“水到渠成”比喻条件成熟,事情自然成功,可照应前后文“经过一系列过程,不断启发,才能得出结论”的语境。

  因此,选择C选项

  【拓展】文段出处:求是网《办好思政课,总书记强调这些事不能做》

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