2025云南定向选调生考试报名时间_报名官网-普洱华图

2025云南定向选调生相关信息 报名时间：2024年11月4日上午9:00—11月9日中午12:00 笔试时间为2024年11月24日上午9:00—11:00
云南定向选调生招录公告	云南定向选调生招录报名入口
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云南选调生考试报名时间
2024年11月4日9:00—9日12:00

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　　云南省2025年度定向选调生招录公告已发布，全省共计招录2120人，岗位分为ABCDE五类，每个学校可报考类别不一样具体查看本校招考公告，部分学校招考企业引培生10人，具体见招考公告计划表。【下载2025云南定向选调生职位表】

　　符合职位条件的报考人员最多可填报2个职位，省级机关职位、州(市)级及以下机关职位各只能填报1个。

　　根据2025年最新定向选调公告的招录时间节点来看，报名时间：2024年11月4日上午9:00—11月9日中午12:00，笔试时间为2024年11月24日上午9:00—11:00，笔试科目为综合能力测试，相较往年的笔试时间和面试时间都整体延后了一个月。另外从招录人数来看，2025年定向选调生招考有所增加。

年份	公告	人数	报名时间	笔试时间
2025年	2025年云南定向选调生考试公告	2120	2024年11月4日—9日	2024年11月24日
2024年	2024年云南定向选调生考试公告	2039	2023年9月15日-27日	2023年10月15日
2023年	2023年云南定向选调生考试公告	1445	2022年9月21日—28日	2022年10月15日
2022年	2022年云南定向选调生考试公告	900	2021年10月31日—11月5日	2021年11月20日
2021年	2021年云南定向选调生考试公告	338	2020年12月14日至18日	2021年1月17日

　　2025年云南定向选调生招考笔试时间及内容：

　　云南定向选调笔试考《综合素质测试》可以简单理解为笔试就考《公基》。考试答题时间120 分钟，总分100 分(一共 100 道选择题，1-40 题 0.8 分;41-90 题 1.1 分;91-100 题 1.3分。其中有 90 道是单选题，10 道多选题，多选题选多或选少都不给分);面试则是公务员常见的结构化。

　　根据历年云南省定向选调生笔试内容来看，2025年考察内容包含法律知识、政治理论(马克思主义原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系)、时事政治新闻、经济常识、科技文史常识、地理常识、云南省情、管理公文知识、党史党建知识，也有少部分题目涉及行政职业能力测验。其重点考察省情、时政、党史、经济学、法律、公文、及云南政府工作报告、地理物理化学等等，涉及的面很广。

　　云南定向选调生选调条件：

　　云南省外高校(符合招录范围内的高校)均本科及以上即可报名，无其他特别限制条件，满足职位相关要求即可。

　　云南省内特定高校(如云南大学、云南农业大学等)要求学生在就读期间至少获得过省级三好学生、省级优秀学生干部、国家奖学金、省政府奖学金等表彰奖励中的一种。除云南大学本科及以上可报之外，其他五所都需要硕士及以上，且满足中共党员(含预备党员)身份才可报考。

　　按时取得毕业证书和学位证书，具体时间要求根据学历层次有所不同。

　　报考年龄限制为18周岁以上，本科生25周岁以下，硕士研究生28周岁以下，博士研究生32周岁以下。具有参军入伍经历人员相应放宽两岁。

　　云南定向选调生历年考题(刷题资料/笔试课程)

　　(单选题)新疆野苹果是我国珍贵的第三纪孑遗植物，具有丰富的抗性基因资源价值，对今天我国的栽培苹果品种培育有重要作用，但其生存现状有待改善。资料显示，最近60年来，新疆野苹果在新疆的分布区面积一直在缩减，部分县域的分布区面积甚至仅有60年前的1/3，还有继续缩减的趋势。虽然在过去的20年间，退耕还林和天然林保护工程等项目的实施，减弱了农田开垦和树木砍伐对新疆野苹果野生种群的不利影响，但过度放牧仍旧存在。同时，苹果小吉丁虫等林业害虫也在危害着新疆野苹果，而在新疆野苹果附近栽培苹果，也会影响新疆野苹果的基因多样性。

　　关于新疆野苹果，这段文字接下来最可能讲的是：

　　A.属于非常重要的种植资源

　　B.亟需进行科学合理的保护

　　C.野生种群生存环境日趋恶劣

　　D.生存状况受到多方面因素影响

　　正确答案：B，易错项：A。

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先介绍了新疆野苹果具有重要价值，转折后提出其生存现状有待改善。其后具体介绍了其存在的问题，即“新疆野苹果在新疆的分布区面积一直在缩减”“过度放牧仍旧存在”“苹果小吉丁虫等林业害虫也在危害着新疆野苹果”“新疆野苹果附近栽培苹果，也会影响新疆野苹果的基因多样性。”文段的话题落在新疆野苹果存在的问题上。按照“提出问题—分析问题—解决问题”的行文脉络，下文可以“分析问题”，也可以针对问题提出对策。

　　第二步，对比选项。B项是针对问题提出的合理对策，可以是下文论述的内容。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项：对应“新疆野苹果是我国珍贵的第三纪孑遗植物，具有丰富的抗性基因资源价值，对今天我国的栽培苹果品种培育有重要作用”，前文已论述。后文不再论述。C项：为存在的问题之一，前文已经论述，后文不再论述。D项：为问题的表述，文段已提及，后文不再论述。

　　文段出处：《这么常见的水果，它的祖先竟然濒危了?》

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（编辑：tianshuang）